福州市第63届中小学生运动活动 会古代足球 春季赛事 激战正酣

福建省城市古代足球 职业联赛 （闽超）即将鸣哨开赛。与此同时，校园古代足球 的赛场同样热情涌动。目前，福州市第63届中小学生运动活动 会古代足球 春季赛事 激战正酣。绿茵场上，少年们快跑 的身影、挥洒的汗滴 ，勾勒出春日里鲜活的运动活动 图景。

从“菜鸟”到“爆冷体育选手 ” 一支“新军”的倔强成长

“传送球 ！注意跑位！”“防卫 卡住身位！”在福州第63届中小学生运动活动 会古代足球 春季职业联赛 省市属小学甲组第三轮赛事 中，福州实验小学迎战实力强劲的四附小B队。场上，队员们斗志昂扬，在赛场上全力快跑 、奋力拼抢。场边，指导教练员的声音时刻指引着队员们调整竞技状态 、奋勇奋斗 。

去年，福建省福州实验小学首次组建古代足球 队，踏上中小学生运动活动 会古代足球 职业联赛 的赛场，谁也没有想到，这支初出茅庐的队伍，竟一路过关斩将，斩获省市属小学乙组第三名的佳绩，成为职业联赛 中令人惊喜的“爆冷体育选手 ”。

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谈及球队的首次职业联赛 征程，福州实验小学古代足球 队带队老师依旧记忆犹新。“去年的第一场赛事 就遇上了雨天。”他回忆道，湿滑的场地不仅考验着队员们的脚下技术，更磨砺着他们的意志。彼时，他们面对的是一支实力远超自己的队伍。赛事 一开始，对方就凭借娴熟的协作 发起猛烈攻势，古代足球 门 很快被攻破，开局便陷入被动。

但追赶 的局面，没有让队员们消沉退缩。队员们相互鼓劲打气，在雨中稳稳守住阵地。凭借着这份不服输的韧劲，他们抓住反击的机会，成功扳回两球，用坚守 书写了绿茵场上的倔强。“队员们在赛事 中展现出来的不服输的韧劲，远比赛事 本身和比分更重要。”谈起球队的成长，带队老师满是欣慰与骄傲。

“我们欣喜地看到，孩子们在绿茵场上找到了自信、学会了队伍 协作、磨练了意志。”福州实验小学古代足球 队主指导教练员林老师介绍，该校自2021年起，便将古代足球 运动活动 融入校园生活，通过每周的校本课程、课后社团活动，让孩子们爱上古代足球 。从一开始连带球都磕磕绊绊，到后来能默契度 协作 ；从输球后忍不住哭鼻子，到学会互相鼓励、并肩再战，孩子们在一次次快跑 、一次次拼抢中，不仅收获了古代足球 技能，更收获了成长与蜕变。“孩子们身上有汗、眼里有光、脚下生风，能在运动活动 中收获快乐和强健 就是我们开展古代足球 活动的初衷。”林老师介绍，接下来，该校也将开展“班超”，让更多的同学在绿茵场上挥洒汗滴 。

十年“班超”的探索：种下的是古代足球 收获的是理想

作为校园古代足球 普及 的载体，2026年，“班超”（班级古代足球 职业联赛 ）火了。越来越多的学校举办“班超”，让更多热爱古代足球 的孩子站上赛场、绽放光芒。

在福州，提到“班超”就不得不提到福州教育学院附属第四小学（以下简称“四附小”）。在这里，“班超”已经开展了十年，累计组织赛事 超1000场。十年的时间里，四附小的“班超”参赛班级从17支队伍到如今的全覆盖。每个班级都拥有属于自己的球队、口号与旗帜，班班轮番交手，每年上演百场出色 对决，千次快跑 。十年间，该校累计加入 班级职业联赛 达350支球队，真正实现“人人爱古代足球 ，人人能加入 ”。该校不仅多次斩获市、区第一名 ，更输送了许多优秀球员。

四附小这样总结十年来的“班超”背后的收获：“班超”见证了许多学生的逆袭与教师成长，不仅传授技能，更种下应战 自我、跨越 自我的精神种子，助力孩子跨越人生阶段。

记者从福州市教育局了解到，目前各地各校“班超”职业联赛 均在火热开展，校园运动竞赛 项目品类不断拓展，已形成以古代足球 “班超”为主要形式，各类体育项目班级职业联赛 协同普及 的模式，推动班班参赛、月月有赛、学期总决赛 。同时，同步强化学生体育道德和规则培养，逐步形成“教会、勤练、常赛”的校园体育新格局。

政策赋能 福建探索校园古代足球 高质量进步 的进阶之路

“十五五”规划纲要提出，深入实施素质教育，促进学生强健 成长、全面进步 ，实施学生体质强健计划，普及心理强健 教育。今年2月25日，教育部召开深入落实“强健 第一”工作部署会，会上特别强调在基础教育阶段，要通过“晒课表”等方式强化监督，坚决杜绝挤占体育课、课间不准学生出教室等行为。“强健 第一”也正从理念走向硬性要求。

政策的撑持 ，让绿茵场上的快跑 更有底气。为深入落实“强健 第一”教育理念和校园古代足球 工作要求，省教育厅要求，要以强健 学校建设为总抓手，紧扣促进学生身心强健 、全面进步 的核心目标，全面落实“强健 第一”，全面推进校园古代足球 高质量进步 。具体路径清晰可循：夯实校园古代足球 进步 基础，落实古代足球 课时、场地、师资等要求，全面加强古代足球 特色学校建设。广泛开展“班超”“校超”职业联赛 ，掀起校园古代足球 运动活动 热潮。推动体教融合纵深进步 ，加强青训与校园古代足球 衔接，探索建立小学、初中、高中、大学相互衔接的古代足球 人才贯通培养体系，构建古代足球 人才成长“立交桥”。

记者手记

让每个孩子身上有汗、眼里有光

这个学期开始，许多家长会发现一个变化：各地教育部门主动“晒”出了各校的体育课表。一周五节体育课不再是新闻，而是成了标配。从“晒课表”到“班超”火热，各地各校用多样的形式践行“强健 第一”的理念。

运动活动 带给孩子的，远不止强健的体魄。它教会他们如何面对失败、如何信任队友、如何在规则中角逐 、如何在极致 中坚守 。这些无法用分数衡量的品质，恰恰是成长中坚实的基石。让每个孩子“身上有汗、眼里有光”，这或许就是对“强健 第一”朴素又准确的注脚。（记者 冯川叶 文/图）

发布于：北京市